Notícia
João Eduardo Justi
- Publicado em
30-10-2026
13:00
Desafio da UFSCar mobiliza estudantes para prever a inflação brasileira
Como prever o comportamento da inflação brasileira? Quais dados e métodos podem ajudar a antecipar a variação dos preços? Essas são algumas das questões que orientam o I Desafio de Previsão Econômica do Campus Sorocaba, projeto de extensão que mobiliza estudantes do curso de Ciências Econômicas na aplicação de conhecimentos da graduação a um problema concreto da economia nacional.
Promovida pelo Departamento de Economia (DEco-So) e coordenada pela professora Andreza Aparecida Palma, a iniciativa propõe que equipes de estudantes desenvolvam previsões para o Índice Nacional de Preços ao Consumidor Amplo (IPCA), indicador oficial da inflação no Brasil.
A proposta parte da importância da inflação para o cotidiano da população e para o funcionamento da economia. As variações de preços afetam o poder de compra das famílias, os custos das empresas e o planejamento do setor público. Compreender e antecipar essas mudanças pode contribuir para decisões relacionadas a orçamentos, investimentos e políticas econômicas.
Da teoria à prática
Durante o desafio, os participantes utilizarão métodos estatísticos, econométricos e computacionais para elaborar suas previsões, colocando em prática ferramentas e conceitos estudados ao longo da graduação.
Além da aplicação dos conhecimentos técnicos, a experiência permitirá aos estudantes compreender as possibilidades e os limites das previsões econômicas. Isso porque os resultados dependem da qualidade dos dados, das características dos modelos utilizados e de fatores que podem alterar o comportamento da economia.
Cada equipe deverá apresentar suas previsões acompanhadas de um relatório com a descrição dos dados utilizados, dos modelos aplicados e dos critérios adotados. Após a divulgação oficial do IPCA, os trabalhos serão avaliados considerando tanto a precisão das previsões, medida pelo erro em relação ao resultado observado, quanto a qualidade metodológica das análises.
Conhecimento econômico e extensão universitária
O projeto também busca aproximar a comunidade das ferramentas utilizadas na análise econômica, demonstrando como métodos quantitativos podem contribuir para compreender questões presentes no cotidiano.
Sempre que possível, os relatórios e códigos desenvolvidos pelas equipes serão disponibilizados publicamente, ampliando o acesso aos resultados e às metodologias empregadas.
Estudantes de outras instituições, docentes, profissionais e demais interessados em conhecer ou acompanhar o I Desafio de Previsão Econômica da UFSCar Sorocaba podem entrar em contato com a coordenação pelo e-mail drepalma@ufscar.br.
Promovida pelo Departamento de Economia (DEco-So) e coordenada pela professora Andreza Aparecida Palma, a iniciativa propõe que equipes de estudantes desenvolvam previsões para o Índice Nacional de Preços ao Consumidor Amplo (IPCA), indicador oficial da inflação no Brasil.
A proposta parte da importância da inflação para o cotidiano da população e para o funcionamento da economia. As variações de preços afetam o poder de compra das famílias, os custos das empresas e o planejamento do setor público. Compreender e antecipar essas mudanças pode contribuir para decisões relacionadas a orçamentos, investimentos e políticas econômicas.
Da teoria à prática
Durante o desafio, os participantes utilizarão métodos estatísticos, econométricos e computacionais para elaborar suas previsões, colocando em prática ferramentas e conceitos estudados ao longo da graduação.
Além da aplicação dos conhecimentos técnicos, a experiência permitirá aos estudantes compreender as possibilidades e os limites das previsões econômicas. Isso porque os resultados dependem da qualidade dos dados, das características dos modelos utilizados e de fatores que podem alterar o comportamento da economia.
Cada equipe deverá apresentar suas previsões acompanhadas de um relatório com a descrição dos dados utilizados, dos modelos aplicados e dos critérios adotados. Após a divulgação oficial do IPCA, os trabalhos serão avaliados considerando tanto a precisão das previsões, medida pelo erro em relação ao resultado observado, quanto a qualidade metodológica das análises.
Conhecimento econômico e extensão universitária
O projeto também busca aproximar a comunidade das ferramentas utilizadas na análise econômica, demonstrando como métodos quantitativos podem contribuir para compreender questões presentes no cotidiano.
Sempre que possível, os relatórios e códigos desenvolvidos pelas equipes serão disponibilizados publicamente, ampliando o acesso aos resultados e às metodologias empregadas.
Estudantes de outras instituições, docentes, profissionais e demais interessados em conhecer ou acompanhar o I Desafio de Previsão Econômica da UFSCar Sorocaba podem entrar em contato com a coordenação pelo e-mail drepalma@ufscar.br.